Sovint a l'escola hi ha
molts entorns on ens trobem situacions que no sabem com afrontar. Avui en
aquesta classe mirarem de trobar solucions al que posteriorment es
plantejarà. Aquesta activitat es pot fer tant de forma individual com
grupal, i el que es farà és presentar cada situació, donar pocs minuts
perquè trobin la seva solució i posteriorment plantejar les respostes de
forma oral o de debat.
Els diferents plantejaments són els següents:
1. Un/a alumne/a es
vol integrar més amb els companys, i els altres també fer que s'integri,
tanmateix hi ha un problema. Cada dia a l'hora del pati tothom juga a pilota i aquest tipus de jocs a ell no l'hi agraden gens, així que o
participa amb els altres o bé es queda sol.
2. Ve un nen d'un altre país i no sap parlar ni català ni castellà, i tampoc l'entén. Com ho faríeu per mirar d'integrar-lo?
3. Un alumne/a té un
accident de cotxe i es passa un mes a l'hospital, quan torna a casa, el
metge l'hi diu que ja pot tornar a estudiar, però ha de seguir al llit
durant un temps. Com l'ajudaríeu?
4. Un/a company/a té una
lesió a les mans que l'impedeix escriure amb cap de les dues mans, però
en canvi, pot venir a l'escola i no es vol perdre el curs, què podem fer per ajudar-lo a que pugui seguir el curs amb normalitat?
5. Tenim un/a company/a
que ha de marxar de l'escola a mig curs perquè els seus pares han trobat
una feina lluny. Què podríem fer-li de comiat?
6. Hi ha un/a company/a
al que se l'hi ha mort un familiar molt proper (pare, mare o germans), i
per tan, no vindrà en un parell de dies. Què podem fer per animar-lo?
Activitat perfecta per parlar de:
- Què és el companyerisme?
- Actuem amb companyerisme normalment o de forma egoista?
- Cal ajudar els companys?
- Ens agrada que els altres siguin bons companys amb nosaltres?
